Så här mycket bättre blev undervisningen på de 3 Olympicaskolorna efter 1 termin

– Det som verkligen gläder mig med det här arbetet är att se hur eleverna har blivit mer delaktiga och engagerade i undervisningen.

Huvudman, skolchef och rektorer inom Olympica kom tillsammans fram till att de ville ta hjälp för att inventera och utveckla undervisningens kvalitet. 

De har valt att certifiera rektorerna och nyckelpersoner kring metoden och observationsunderlaget Undervisningsskicklighet i praktiken (USiP)

Våra partners Skolkompaniet/Fibbla Kompetens leder certifieringsutbildningen. De har som en del av det systematiskt observerat undervisningen i alla klassrum samt dessutom en uppföljande omgång med lektionsobservationer. Den visar att lärarnas undervisning på alla tre skolorna har blivit konkret bättre från HT2024 till VT2025.
Olympica arbetar nu efter en plan för att ta över och äga den systematiska processen själva.

Förbättringar att glädjas åt på kort tid

Se förbättringarna i graferna ovan och mer i detalj i bilagan som du hittar via en länken nedan. De visar data för undervisningen på alla tre skolorna.

– Det som verkligen gläder mig med det här arbetet är att se hur eleverna har blivit mer delaktiga och engagerade i undervisningen. Det har satt sig ett lugn på skolorna och eleverna har utvecklat sina samarbetsförmågor, berättar Elin Ahlgren. Hon projektleder arbetet internt inom Olympica tillsammans med rektorerna och skolchefen, Rikard Floridan.

– Att aktivt arbeta med tydliga lärandemål för varje lektion gör att vi pratar om undervisning på ett nytt sätt. Vi har gått från ett görandefokus till ett mycket större lärandefokus i våra klassrum, avslutar Elin.

Intresserad? Vill du utveckla skicklig undervisning i varje klassrum – systematiskt och på vetenskaplig grund

Boka ett webbmöte