En ny rapport från Stiftelsen Beata, publicerad i samband med Lärargalan, visar att omkring hälften av lärarna saknar tillräckligt stöd från skolledningen.
Trots att 80 % av lärarna från undersökningen känner stolthet över sitt yrke, har 55 % övervägt att lämna under det senaste året.
Endast 1 % av lärarna anser att deras yrke värderas högt i samhället.
Undersökningen, genomförd i samarbete med Norstat, omfattar svar från över 400 lärare om deras arbetsmiljö och syn på yrket. Resultaten avslöjar en tydlig kontrast mellan lärarnas starka yrkesstolthet och deras upplevelse av hur yrket uppfattas i samhället. Medan 33 % av lärarna alltid känner sig stolta över sitt arbete och 47 % gör det ibland, är det endast en liten andel som tycker att läraryrket värderas högt i samhället.
En oroande siffra är att 55 % av lärarna har övervägt att lämna yrket under det senaste året, vilket särskilt gäller yngre lärare och kvinnor. Brist på stöd från skolledningen framstår som ett av de mest kritiska problemen i lärarnas vardag. 45% uppger att de inte får det stöd de behöver i sitt dagliga arbete.
– Många lärare känner sig betydelsefulla i sina elevers liv, men det finns en utbredd frustration över bristen på erkännande och stöd från både samhället och skolledningen. Som en av lärarna uttryckte det: ‘Jag sköter mig mest själv, tror knappt rektorerna vet vart mitt rum är.’ Det säger mycket om det dagliga arbetsklimatet och den brist på närvaro från ledningen som många upplever, säger Beata Kull, grundare av stiftelsen Beata.
En annan utmaning som rapporten belyser är bristen på fortbildning. Nästan hälften av lärarna har inte erbjudits någon fortbildning under det senaste året. Samtidigt rapporterar en oroande andel, 86 %, att de ibland eller ofta går till arbetet trots sjukdom.
Trots dessa utmaningar finns positiva inslag. Rapporten visar att lärarna uppskattar den frihet de har i sitt yrke, där 83 % känner att de har tillräckligt utrymme att själva bestämma över sin undervisning. Majoriteten av lärarna känner också att de respekteras av sina elever.
– Rapporten ger oss inblick i lärarnas arbetssituation och deras välbefinnande under 2024, och vi kommer fortsätta följa resultaten över tid. Det är avgörande att vi ger dem det stöd och fortbildningsmöjligheter de behöver för att fortsätta göra sitt bästa arbete, samtidigt som vi bygger vidare på de positiva aspekterna, summerar Beata.
Fakta från rapporten:
- På frågan “Känner du dig betydelsefull eller stolt när du berättar att du är lärare?” svarar 33% ”Ja, alltid” och 47 % ”Ibland”.
- 45 % upplever att de saknar tillräckligt stöd från skolledningen.
- Endast 1 % instämmer helt med att läraryrket är ett yrke som värderas högt i samhället.
- 86% har arbetat trots att de varit sjuka.
Om undersökningen
Undersökningen genomfördes mellan 18/9 -23/9 2024 i Norstatpanelen. Urvalet drogs med panelister som uppgett att de arbetar inom skolväsendet, och täcker lärare från hela Sverige, från förskola till högskola/universitet samt vuxenutbildning. Totalt svarade 443 lärare, vilket motsvarar en deltagarfrekvens på 54%. Enkäten programmerades i Decipher och var ca 10 frågor lång.
Sedan 2016 har Stiftelsen Beata arbetat för att stärka och höja statusen på läraryrket i Sverige. Varje år står stiftelsen bakom den prestigefyllda Lärargalan, där elever från hela landet får chans att nominera och hylla sina mest inspirerande lärare. Utöver Lärargalan arrangerar stiftelsen föreläsningar, fortbildningar och inspirationsdagar, allt med syftet att stötta, utveckla och motivera Sveriges lärarkår.
