Den senaste tiden har det varit en diksussuion kring AI och passiv skärmtid, både för barn och vuxna.
Men det finns en annan sida, exempelvis hur AI kan bli ett kreativt verktyg som uppmuntrar aktiv skärmtid – där barnen skapar i stället för att bara konsumera.
Guide: Så kan barn och vuxna skapa en berättelse med hjälp av AI
Därför har bibliotekspedagogen Thorunn Vignisdottir, bibliotekspedagog och expert på digital skapande, tillsammans med Samsung tagit fram en ny steg-för-steg-guide. Guiden visar hur barn tillsammans med vuxna kan skapa egna berättelser med AI direkt i en mobil eller surfplatta med hjälp av AI-tjänster, såsom Gemini från Google. På några minuter förvandlas idéer till berättelser med text och bildförslag – ett enkelt sätt att stärka barnens fantasi och språk hemma, på fritiden, i skolan eller på biblioteket.
– AI kan användas till något som förstärker barnens fantasi, det som kallas för aktiv skärmtid, och inte något passivt där man barnen bara tar emot innehåll. När de använder AI tillsammans med vuxna för att skapa berättelser så kombineras berättande med digital kompetens på ett lekfullt och säkert sätt, säger Thorunn.
Så skapar barn och vuxna en berättelse med hjälp av AI:
- Förberedelser. Du behöver en mobil eller surfplatta med en AI-tjänst för text och bild, internetuppkoppling, ett barn som är redo att berätta – och en vuxen som stöd, inte expert.
- Öppna en AI-tjänst som kan generera text (t.ex. Gemini från Google) i mobilen/surfplattan och skriv:
a. ”Hej! Skapa en saga för barn mellan [ange ålder]. Fråga mig kort om huvudpersonen, vilket problem den stöter på, om det finns en lösning och vilken genre vi vill ha. När du har det, skriv berättelsen på ett sätt som passar målgruppen, lekfullt, tydligt och lagom långt.”
- Barnet och den vuxna svarar gemensamt på AI:ns frågor. Be verktyget ställa frågor om huvudpersonen, vilka problem som finns, om det finns lösningar och vilken genre du vill att berättelsen ska ha.
a. Tipsa barnet att välja något de tycker är kul – och ställ gärna följdfrågor som: “Vill du att det ska vara spännande eller roligt?”, “Hur ska det sluta?”, “Ska någon lära sig något?”
- Kopiera texten. För varje prompt och svar du får, kopiera texten till anteckningar, exempelvis Samsung notes, för att sen kunna använda den tillsammans med nästa steg.
- Be barnet ladda upp en egen teckning eller ett foto som inspiration för miljöer och karaktärer.
- Använd sagan så här: låt barnet rita egna bilder till berättelsen (som inspiration för miljöer och karaktärer), skriv ut texten och sätt ihop den med illustrationerna, låt barnet högläsa – och bygg vidare genom att be ert AI-verktyg skapa fler dialoger, lägga till en händelse eller introducera en ny karaktär.
- Lyssna på berättelsen i mobilen och justera vid behov saker som längd och språk, eller be om förslag på alternativa slut).
- Spara och dela berättelsen genom att kopiera text och bildförslag till ett dokument som du sedan exporterar som PDF eller skriver ut.
Tips för användning:
– Hemma: rita egna illustrationer och jämför med AI:s förslag.
– Om ni är fler: arbeta i små grupper, välj teman (rymd, vänskap, mod, miljö) och avsluta med högläsning/”berättarfest”.
– Fortsättning: be AI om alternativa slut eller ett till kapitel.
Det här tränar vuxna och barnen på:
– Kreativ digital produktion (text, bild och ljud)
– Kommunikationsförmåga (tydliga instruktioner och frågor)
– Källkritik och samtal om AI kontra människoskapade berättelser
