Unga som växer upp i områden med stora socioekonomiska utmaningar har betydligt svårare att etablera sig i arbetslivet jämfört med unga i områden med bättre förutsättningar. Det visar en rapport från MUCF.
De 80 000 unga i åldrarna 16-25 år i Sverige som bor i områden med stora socioekonomiska utmaningar möter större hinder på vägen in i vuxenlivet än andra unga. MUCF:s rapport ”Olika plats – olika liv.
Unga och socioekonomisk ojämlikhet” visar att det är mer än dubbelt så vanligt att unga i områden med stora socioekonomiska utmaningar varken arbetar eller studerar jämfört med i områden med goda socioekonomiska förutsättningar. Fem procent av unga i områden med goda socioekonomiska förutsättningar varken arbetar eller studerar medan motsvarande siffra i områden med stora socioekonomiska utmaningar är elva procent.
Skillnaderna mellan unga i olika områden består också över tid. Bland unga 20-25 år är långvarigt utanförskap mest förekommande i områden med stora socioekonomiska utmaningar. Rapporten visar att ungefär en tredjedel av de ungdomar som stod utanför arbete och studier år 2021 hade gjort det tre år i följd.
– Det är ett av de mest oroande resultaten i rapporten. När unga inte lyckas etablera sig tidigt hindrar det dem från att nå ekonomisk självständighet men det påverkar också framtidstro och kan leda till utanförskap och psykisk ohälsa. När människor hamnar i utanförskap påverkar det också samhället i stort. Kompetens och skatteintäkter går förlorade och det leder till ökade kostnader för olika insatser, säger Magnus Jägerskog, generaldirektör på MUCF.
Sämre tilltro till sina chanser
Dubbelt så många unga utan arbete eller studier i områden med socioekonomiska utmaningar
Unga i dessa områden har mindre tilltro till sina möjligheter att få arbete. Bara varannan ung tror att de har goda möjligheter att få ett arbete inom rimligt avstånd från där de bor medan ungefär sju av tio i områden med bättre förutsättningar tror på sina chanser att få jobb inom rimligt avstånd.
I intervjuer berättar unga i områden med stora socioekonomiska utmaningar att de upplever att områdets rykte påverkar hur de bemöts i arbetslivet och många beskriver att de måste kämpa mer än andra för att bevisa sin kompetens när de söker jobb. De får också mer sällan jobb via kontaktar än unga i områden med mycket goda socioekonomiska förutsättningar.
Problem som bottnar i skillnader i skolresultat
I Sverige är varannan 25-åring förankrade på arbetsmarknaden. Andelen är högst i områden med goda socioekonomiska förutsättningar, 53 procent, och lägst i områden med stora socioekonomiska utmaningar där den är 38 procent.
MUCF:s rapport visar tydligt att skillnaderna i ungas etablering på arbetsmarknaden hänger samman med skillnader i skolresultat. Unga i områden med stora socioekonomiska utmaningar klarar i betydligt lägre utsträckning grund- och gymnasieskolan. Något som MUCF tidigare rapporterat om.
Till exempel tar knappt hälften av dem gymnasieexamen inom fyra år, jämfört med nästan åtta av tio i områden med goda socioekonomiska förutsättningar.
– När unga redan från början möter sämre förutsättningar i skolan blir vägen in i arbetslivet längre. Fullständig gymnasieutbildning är en vattendelare på svensk arbetsmarknad. Därför behövs insatser som stärker ungas möjligheter både under skolåren och i etableringen på arbetsmarknaden. Det handlar om allt från att skapa studiero och öka antalet behöriga lärare i skolor till att säkerställa att stöd och uppsökande verksamhet verkligen når de unga som står längst ifrån arbetsmarknaden, säger Magnus Jägerskog.
Om rapporten
Rapporten ”Olika plats – olika liv. Unga och socioekonomisk ojämlikhet” ger en helhetsbild av hur ungas levnadsvillkor skiljer sig åt beroende på de socioekonomiska förutsättningarna i området där de bor. Den handlar om ungas tillgång till en meningsfull fritid, god hälsa, utbildning, arbete och möjligheter till inflytande och delaktighet. Skillnaderna mellan unga som bor områden med stora socioekonomiska utmaningar och unga som bor i områden med goda socioekonomiska förutsättningar syns inom flera delar av ungas liv, men är särskilt betydelsefulla när det gäller utbildning och arbete. Det finns också stora skillnader i ungas valdeltagande och fritid.
Underlaget till rapporten består av registerdata från SCB, MUCF:s enkätundersökningar samt intervjuer med 72 unga som bor i områden med stora socioekonomiska utmaningar.
