AcadeMedia har beslutat om cirka 600 nya förskoleplatser i Tyskland.
Detta innebär att AcadeMedia nu har beslutade nystarter motsvarande cirka 2 000 förskoleplatser i regioner där efterfrågan är hög.
När förskolorna öppnat, kommer AcadeMedia ha fler än 10 000 förskoleplatser i Tyskland.
AcadeMedia har idag 98 förskolor med cirka 8 000 förskoleplatser i Tyskland. Sedan AcadeMedia etablerade sig i Tyskland 2017 har expansionsplanen haft ett tydligt fokus på organisk tillväxt med 10-15 nystarter per år. AcadeMedia kommer med de beslutade nystarterna, motsvarande cirka 2 000 förskoleplatser, ha fler än 10 000 förskoleplatser i Tyskland. Etableringen av de nya förskoleplatserna kommer ske under de kommande tre åren. En viktig milstolpe i detta är etableringen av AcadeMedias 100e förskola, den förväntas öppna under våren 2025.
Som tidigare kommunicerats var målet för verksamhetsåret 2024/25 8 nystarter i Tyskland. Den planen är oförändrad.
Behovet av förskolor i Tyskland är fortsatt stort, det saknas cirka 300 000 platser. Tillgången på förskoleplatser har stor påverkan på både arbetsmarknaden och jämställdheten i landet.
- Vi ser ett stort behov av fler förskoleplatser i Tyskland, och vår expansion är en del av lösningen. Att nå 10 000 platser är en viktig milstolpe som visar vår förmåga att växa hållbart och möta samhällsbehovet, säger Marcus Strömberg, VD för AcadeMedia.
Om AcadeMedia
AcadeMedia skapar möjligheter för människor att utvecklas. Våra 21 000 medarbetare på våra drygt 860 förskolor, grundskolor, gymnasieskolor och vuxenutbildningar har ett gemensamt fokus på kvalitet och utveckling. Alla 209 000 barn, elever och vuxenstuderande som går i våra verksamheter under ett år ska få en utbildning som är av så god kvalitet att de når utbildningens mål, samt de förutsättningar de behöver för att nå sin fulla potential. Vi är norra Europas största utbildningsföretag med verksamheter i Sverige, Norge, Tyskland, Finland, Nederländerna, Polen och England. Vår storlek skapar trygghet och ger oss förutsättningar att vara en långsiktig och stabil utbildningsaktör som bidrar till det gemensamma samhällsbygget.
