Skolinspektionen har granskat kommuners ansvarstagande för kvaliteten i komvux som bedrivs på entreprenad.
Granskningen visar att av 30 utvalda kommuner behöver majoriteten förbättra sitt arbete för att säkerställa utbildningens kvalitet.
Komvux har en viktig roll för vuxnas möjligheter till utbildning, etablering på arbetsmarknaden och samhällets kompetensförsörjning. Kommuner kan välja att bedriva komvux på entreprenad, vilket har blivit vanligare över tid, men har då fortsatt kvar det övergripande ansvaret för utbildningen och dess kvalitet.
Kommuner behöver ta ett större ansvar för kvaliteten i komvux på entreprenad
Skolinspektionens granskning visar att ansvarstagandet för utbildningens kvalitet är svagt hos majoriteten av de granskade kommunerna när det gäller komvux på gymnasial nivå som bedrivs på entreprenad. Bland annat visar granskningen att det finns stora kvalitetsskillnader i kommunernas arbete med att följa upp och utveckla utbildningen.
– Vi ser att en begränsad uppföljning och analys av den utbildning som bedrivs på entreprenad riskerar att leda till att kvalitetsbrister inte upptäcks. Det påverkar elevernas möjligheter att lyckas med sina studier och att etablera sig på arbetsmarknaden, säger Tilda Lindell, utredare på Skolinspektionen.
Skolinspektionen bedömer att det finns utvecklingsområden hos 25 av 30 granskade kommuner. Hos 17 av de 25 kommuner, som fått utvecklingsområden, finns det flera delar i arbetet som behöver utvecklas då de i låg utsträckning tar ansvar för utbildningens kvalitet.
– Regleringen för komvux ger en betydande flexibilitet och stora möjligheter att anpassa utbildningen utifrån elevernas behov och förutsättningar. Det ställer samtidigt krav på att kommunerna är aktiva huvudmän och att de försäkrar sig om att utbildningen håller en god kvalitet. Tyvärr är det alltför få av kommunerna i granskningen som uppvisar ett sådant aktivt huvudmannaskap, och det är mycket angeläget att utbildningens kvalitet får en högre prioritet i kommunernas uppföljning och analys av komvux på entreprenad, säger Tilda Lindell.
Granskningen omfattar ett urval av 30 kommunala huvudmän och har gjorts genom dokumentanalys samt intervjuer med representanter för både huvudmän och utbildningsanordnare.
