Under våren har Hypocampus och skolledningen på NTI Gymnasiet haft nära samarbete för att skala studieplattformen Cortexio till samtliga 28 skolor runt om i Sverige.
Med stort fokus på användarcentrerad produktutveckling och bred förankring bland skolchefer, rektorer och lärare, ser nu båda parterna fram emot mottagandet under lanseringen i augusti.
“Bredden av användare ger oss en unik möjlighet att tillsammans med partners utforska plattformens funktioner för att lära oss mer om hur den kan stödja både elevernas lärande och stödja läraren i sin undervisningspraktik”, säger Sarah Stridfeldt, skolchef NTI Gymnasiet
I våras stod det klart att norra Europas största utbildningskoncern, Academedia, valt att erbjuda Cortexio till samtliga Academedias gymnasieskolor. Lärare och elever erbjuds en samlad plattform med läromedlen från de stora förlagen. Cortexio effektiviserar elevernas inlärningen av basfakta och begreppskunskap, visualiserar deras kunskapsnivå i realtid och anpassar innehållet utifrån varje elev.
”Vi har ett fantastiskt produktteam som tillsammans med NTI Gymnasiets lärare och elever vidareutvecklat tjänsten. Fokuset har varit att sänka tröskeln för lärare att komma igång genom sömnlösa integrationer och intuitiva användarflöden”, säger Sofia Johnsson, produktägare, Hypocampus AB
Parallellt med lanseringen kommer det att bedrivas forskning
För att få en ökad förståelse för vad som förändras i undervisningspraktiken när ett digitalt verktyg introduceras kommer parterna inleda ett forskningssamarbete till hösten.
“Sedan 2018 har NTI Gymnasiet haft en uttalad strategi om att utöka och stärka utvecklingsarbetet runt digitala lärresurser. Många viktiga beslut har tagits i vår ambitionen att öka förutsättningar för våra elever att leda och navigera i en föränderlig tid.” Sarah Stridfeldt, Skolchef NTI Gymnasiet
“Vi tycker det är viktigt att hela tiden utvärdera nyttan av digitala lösningar för att på ett strukturerat sätt kunna fortsätta utveckla en produkt som bidrar till effektivare utbildning”, säger Hampus Ivert, VD Hypocampus
Lärarna upplever ett ökat stöd i undervisningen och effekterna av testbaserat lärande
NTI Gymnasiets lärare Monica Sjövall, Ulrik Kromnow och Lina Askersjö har använt Cortexio detta läsår och vill nu inspirera fler lärare i användandet av det digitala verktyget. Innan tillgången till Cortexio fanns upplevde lärarna en stor utmaning att differentiera undervisningen och hitta verktyg för att stötta elever med läs- och skrivsvårigheter. Med det nya verktyget kan de nu följa elevernas progression och stötta varje elev i den individuella planeringen och inlärningen.
“Min roll är även att driva den digitala utforskningen på skolan. Vi ser att vår egen men framförallt elevernas digitala kompetens växer jättemycket om man är med och testar olika digitala verktyg”, berättar Ulrik Kromnow.
